segunda-feira, 28 de abril de 2008
Preparação para usar a sala de informática.
A sala está pronta, os computadores ainda não (e agora a secretaria de educação vai inaugurar a sala como centro comunitário de informática) mas os alunos da 4ª série até a 8ª série já estão fazendo atividades que vão culminar com montagen de gráficos, mapas mentais, criação de slides e filmes, textos... 5ª série na venda de chocolates para montar os gráficos.
28 de Abril: dia da educação.
De acordo com o Novo Dicionário da Língua Portuguesa, de Aurélio Buarque de Holanda Ferreira, educação é: "processo de desenvolvimento da capacidade física, intelectual ou moral da criança e do ser humano em geral, visando à sua melhor integração individual e social".
O processo de educação começa com a família, quando os pais ensinam a seus filhos o que julgam ser certo, como devem se comportar, a respeitar as outras pessoas. Ou seja, é o início da formação da criança, que aos poucos vai sendo preparada para a vida individual e em sociedade.
Num segundo momento, entra em cena a escola. Tem início a etapa da instrução da criança, onde ela vai adquirir conhecimentos referentes a áreas do saber específicas.
Num segundo momento, entra em cena a escola. Tem início a etapa da instrução da criança, onde ela vai adquirir conhecimentos referentes a áreas do saber específicas.
Mas o papel da escola na formação do indivíduo não fica restrito a esse tipo de informação. De certa forma, a escola vai dar continuidade ao processo que foi iniciado pela família, educando a criança e o adolescente também para a vida, através da disciplina, das responsabilidades, do estímulo ao exercício da cidadania.
E lembre-se: a boa educação é a base de uma nação consciente de seus direitos e deveres, que é capaz de construir o melhor para si e seu país, contribuindo para uma sociedade mais justa e com alta qualidade de vida.
E lembre-se: a boa educação é a base de uma nação consciente de seus direitos e deveres, que é capaz de construir o melhor para si e seu país, contribuindo para uma sociedade mais justa e com alta qualidade de vida.
Talentos do Portugal




domingo, 20 de abril de 2008
Sala de informática
A novela continua! Não é por falta de esforço da direção. Seguem fotos da diretora Lílian e da vice Carla concentradas na pintura para oferecer um local muiiiiiito legal para os alunos. Pintadinha de amarelo, que segundo a cromoterapia (terapia através das cores) é a cor que ativa o intelecto, a concentração aos detalhes, as atividades mentais, além de ser positivo, aconchegante e estar associado à flexibilidade. Pois é, tudo o que depende da direção está sendo feito. Nosso maior problema agora é a energia elétrica. Quase todos os dias há um novo entendido por lá, colocando fios, dizendo que agora está de acordo com o que o engenheiro da prefeitura mandou fazer... mas basta ligar um computador e o ar condicionado e "cai a chave", como dizia meu velho pai, que semi-analfabeto, fez toda a fiação na minha casa, sem nunca dar problema. Estávamos também dependendo do fornecimento de memórias compatíveis com aqueles computadores já velhinhos. A diretora entrou em contado com os doadores e conseguiu mais oito memórias. E assim a gente vai...
sábado, 19 de abril de 2008
Comemoração de hoje: todo dia era dia de índio
19 de abril
Dia Nacional do Indígena
No início da colonização, os indígenas foram escravizados pelos portugueses. Desde então, ficaram sujeitos às leis dos homens brancos e sofreram com prisões, com o desrespeito à sua cultura, com as tentativas violentas de fazê-los viver de acordo com as normas dos brancos e com novos hábitos.
Os indígenas começaram a ter respeitados os seus direitos como ser humano somente depois de 1910: permissão aos indígenas de viver de acordo com suas tradições, proibição da separação da família indígena e garantia da posse coletiva de suas terras. Dá para acreditar que precisaram de permissão para viver de acordo com suas tradições na terra que foram os primeiros a habitar?
A Constituição Brasileira de 1988 reconheceu oficialmente que os índios são povos de culturas diferentes e que essas diferenças devem ser respeitadas. Hoje têm assegurado por lei o direito de manter seus costumes, culturas, religiões, língua e tradições.
Professora Naira em Brasília
quarta-feira, 16 de abril de 2008
O papo é astronomia.
"Noite de lua cheia, estrela ou cometa? Cruzeiro do sul, Intrometida, buraco negro!!! "
Que "papo" doido é esse? Astronomia? É isso mesmo! Os alunos da turma 61, turno da tarde, motivados a desvendar os mistérios do céu, estão com a cabeça nas estrelas...
Durante as aulas de ciência, às quatas-feiras, os alunos estarão estudando ASTRONOMIA.
O difícil foi a escolha do nome para o projeto:
- Astros da 62.
- Portugal, uma nave legal.
- Satélite da 61.
- Planeta 61.
Todos estes nomes estavam no páreo, mas "Constelação 61" foi o escolhido. Os alunos Anderson M. e Willian B., que "batizaram" o projeto, conquistaram os votos da turma com a seguinte defesa: "A turma 61 forma uma constelação, onde cada aluno representa uma estrela."
É verdade!
Bem, desejamos a estas estrelas muita luz e que a empolgação continue! Parabéns.
(Colaboração da professora Patrícia Noti)
Que "papo" doido é esse? Astronomia? É isso mesmo! Os alunos da turma 61, turno da tarde, motivados a desvendar os mistérios do céu, estão com a cabeça nas estrelas...
Durante as aulas de ciência, às quatas-feiras, os alunos estarão estudando ASTRONOMIA.
O difícil foi a escolha do nome para o projeto:
- Astros da 62.
- Portugal, uma nave legal.
- Satélite da 61.
- Planeta 61.
Todos estes nomes estavam no páreo, mas "Constelação 61" foi o escolhido. Os alunos Anderson M. e Willian B., que "batizaram" o projeto, conquistaram os votos da turma com a seguinte defesa: "A turma 61 forma uma constelação, onde cada aluno representa uma estrela."
É verdade!
Bem, desejamos a estas estrelas muita luz e que a empolgação continue! Parabéns.
(Colaboração da professora Patrícia Noti)
terça-feira, 15 de abril de 2008
Celebridade!
Olá.
Todos já devem saber que temos uma celebridade na escola. Trata-se da professora Naira, que , "dizem as más línguas", está lá em Brasília dando entrevistas por todos os lados. Ela partiu ontem para a capital, com a aluna Jéssica B., da oitava série, levando o nome da nossa escola na bagagem, cheia de fotos de todas as atividades que foram feitas ano passado por aqui.
Pois é, um trabalho de anos com reconhecimento nacional. Nada mal, não é, Naira?!! Pena que uma das alunas que ia representar a escola não aproveitou esta oportunidade.
Ah, e não estou desconsiderando os alunos que fizeram o trabalho com muito entusiasmo e dedicação... parabéns a eles todos! Mas quem conhece a professora Naira sabe que ela faz isso todos os anos, quero dizer, inventa atividades interessantes e diferenciadas, e consegue passar à maioria dos alunos este entusiasmo e essa crença neles e nela mesma que a gente (eu, pelo menos - confesso!) vai perdendo ao longo do caminho, e que ela consegue resgatar a cada ano. Os trabalhos saem caprichados, bonitos, criativos. Parecem trazer o reconhecimento dos alunos pela seriedade do trabalho dela. Parabéns, Naira. Os holofotes devem luzir sobre aqueles que os merecem. Beijão.
segunda-feira, 14 de abril de 2008
Mais datas comemorativas do mês.
Nossa! Tanta data comemorativa, que a gente acaba esquecendo (eu, ao menos, esqueço!!)
Lá vão algumas:
14 de abril
1912Naufrágio do Titanic. Esta duvido que alguém de vocês lembrou. Mas aposto que muita gente viu o filme!!!!
No dia 10 de abril de 1912, o Titanic, o maior, mais luxuoso e mais seguro navio construído até aquela data, saiu com 2.200 passageiros para sua primeira viagem de Southampton (Inglaterra) para Nova Iorque (EUA). Mas, no dia 14 de abril, uma enorme montanha de gelo apareceu na frente desse navio, alarmes tocaram e a água entrou nele muito rapidamente, subindo cada vez mais!Vinte e cinco minutos após a batida, as pessoas começaram a entrar nos botes salva-vidas e o Titanic afundou nas águas geladas do Atlântico. Mais de 1.500 pessoas morreram.
18 de abril: Dia de Monteiro Lobato. Quem foi Monteiro Lobato? Vocês nunca ouviram falar do Sítio do Pica-pau Amarelo? Nem da Emília, a boneca de pano? Narizinho, a menina do nariz arrebitado? Pedrinho, Visconde de Sabugosa? Nossa, vão ler um pouco e se incluir no mundo maravilhoso do sonho e da fantasia!!!!
José Bento Monteiro Lobato estreou no mundo das letras com pequenos contos para os jornais estudantis dos colégios Kennedy e Paulista, que freqüentou em Taubaté, cidade do Vale do Paraíba onde nasceu, em 18 de abril de 1882.Monteiro Lobato jamais escondeu sua paixão pela pintura e gostaria de ter cursado uma escola de Belas Artes. Por imposição do avô, seu tutor após a morte dos pais, acabou entrando para a Faculdade de Direito. Desistiu das artes plásticas e se fez escritor.Entre outras coisas escreveu para crianças histórias da Narizinho, Pedrinho, Tia Nastácia, boneca Emília, Visconde de Sabugosa e a assustadora Cuca.
19 de abril: Dia do Índio. Todo dia é dia de índio?
Sim! Não adianta lembrar dos índios apenas um dia. Eles fazem parte de nossa história. Por serem importantes, foi reservada uma data no calendário anual para comemorar o Dia do Índio.Quer saber porque esse dia? Bem, é que nessa data, no ano de 1940, foi realizado o I Congresso Indígena da América Latina, no México, com objetivo de divulgar a cultura indígena em toda a América e também para que os governos criassem normas em relação à qualidade de vida dos povos indígenas, que ainda sofriam com a discriminação do homem branco.
Lá vão algumas:
14 de abril
1912Naufrágio do Titanic. Esta duvido que alguém de vocês lembrou. Mas aposto que muita gente viu o filme!!!!
No dia 10 de abril de 1912, o Titanic, o maior, mais luxuoso e mais seguro navio construído até aquela data, saiu com 2.200 passageiros para sua primeira viagem de Southampton (Inglaterra) para Nova Iorque (EUA). Mas, no dia 14 de abril, uma enorme montanha de gelo apareceu na frente desse navio, alarmes tocaram e a água entrou nele muito rapidamente, subindo cada vez mais!Vinte e cinco minutos após a batida, as pessoas começaram a entrar nos botes salva-vidas e o Titanic afundou nas águas geladas do Atlântico. Mais de 1.500 pessoas morreram.
Além disso, hoje também se comemora o dia do Pan-americanismo.
O pan-americanismo é uma tentativa de integrar os países das Américas. Essa idéia de integração é, na verdade, uma maneira de incentivar a solidariedade entre todos os povos desses países.
O pan-americanismo é uma tentativa de integrar os países das Américas. Essa idéia de integração é, na verdade, uma maneira de incentivar a solidariedade entre todos os povos desses países.
18 de abril: Dia de Monteiro Lobato. Quem foi Monteiro Lobato? Vocês nunca ouviram falar do Sítio do Pica-pau Amarelo? Nem da Emília, a boneca de pano? Narizinho, a menina do nariz arrebitado? Pedrinho, Visconde de Sabugosa? Nossa, vão ler um pouco e se incluir no mundo maravilhoso do sonho e da fantasia!!!!
José Bento Monteiro Lobato estreou no mundo das letras com pequenos contos para os jornais estudantis dos colégios Kennedy e Paulista, que freqüentou em Taubaté, cidade do Vale do Paraíba onde nasceu, em 18 de abril de 1882.Monteiro Lobato jamais escondeu sua paixão pela pintura e gostaria de ter cursado uma escola de Belas Artes. Por imposição do avô, seu tutor após a morte dos pais, acabou entrando para a Faculdade de Direito. Desistiu das artes plásticas e se fez escritor.Entre outras coisas escreveu para crianças histórias da Narizinho, Pedrinho, Tia Nastácia, boneca Emília, Visconde de Sabugosa e a assustadora Cuca.
19 de abril: Dia do Índio. Todo dia é dia de índio?
Sim! Não adianta lembrar dos índios apenas um dia. Eles fazem parte de nossa história. Por serem importantes, foi reservada uma data no calendário anual para comemorar o Dia do Índio.Quer saber porque esse dia? Bem, é que nessa data, no ano de 1940, foi realizado o I Congresso Indígena da América Latina, no México, com objetivo de divulgar a cultura indígena em toda a América e também para que os governos criassem normas em relação à qualidade de vida dos povos indígenas, que ainda sofriam com a discriminação do homem branco.
Tem mais datas importantes este mês! Aguardem e não deixem de visitar diariamente o nosso blog. Ah. Colaborem com textos, desenhos, poesias...
quarta-feira, 9 de abril de 2008
Caricatura, turma 72
Livros do Machado de Assis em quadrinhos
A professora Sônia Esquiam informa que na próxima semana estarão chegando na biblioteca da escola livros com os contos de Machado de Assis em quadrinhos. Alunos da sétima e oitava série estão convidados a comparecem e verificarem as novas aquisições. Aproveitem.
terça-feira, 8 de abril de 2008
Mais pistas para a 7ª série
Lembrem-se de que todas as pistas continuam sendo somente sobre obras de Machado de Assis.
4)"Somos gêmeos e rivais desde o ventre materno. Um estudou direito, e o outro, medicina. Como políticos, um sendo republicano e o outro monárquico, tornamo-nos implacáveis inimigos? Quem somos? Qual é o título da obra e alusão a que é feita neste título?" Três pontos para o grupo que primeiro encontrar as três respostas.
Prova Brasil
Atendendo ao pedido da minha querida colega Liége, seguem alguns resultados do desempenho dos alunos que cursaram a 4ª e 8ª séries no ano de 2007, quando realizaram esta prova.
Em português na quarta série, ficamos em 5º lugar no município. Em matemática, na quarta série, não estamos muito bem. Ficamos em 9º lugar. Os resultados da oitava série foram BEM melhores. Em português, 3º lugar. Em matemática - e agora vem a notícia boa - ficamos em PRIMEIRÍSSIMO lugar. Nada mal!!! Parabéns a todos os alunos que agora seguem em frente em outras escolas.
O endereço para encontrar resultados completos é:
Os textos abaixo foram retirados do mencionado site.
" O ministro da Educação, Fernando Haddad, e o presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep/MEC), Reynaldo Fernandes, apresentaram nesta sexta-feira, 30, os resultados da primeira edição da Prova Brasil, que avaliou o conhecimento de língua portuguesa (com foco em leitura) e matemática (com foco em solução de problemas) de 3.306.317 estudantes brasileiros. É a primeira vez que a sociedade vai receber informações detalhadas sobre desempenho por escola na rede pública da educação básica. As provas foram aplicadas em cerca de 160 mil turmas de 41 mil escolas, em 5.398 municípios."
"Como são apresentados os resultados ?
A Prova Brasil informa o desempenho de cada município e de cada escola. Não há nota individual por aluno. Já o Saeb apresenta um resultado nacional e outro por unidade da Federação.
Avaliações utilizam escalas
Estes resultados não seguem a lógica das provas clássicas que avaliam conteúdos. Por exemplo, essas avaliações não vão de zero a dez e não têm relação direta com a quantidade de questões acertadas. Suas médias são apresentadas em uma escala de desempenho.
A escala descreve as competências e as habilidades que os alunos são capazes de demonstrar. A escala de proficiência é única para as séries avaliadas, em cada disciplina. Ela apresenta os resultados de desempenho dos estudantes de cada uma dessas séries, em uma mesma métrica.
A escala é numérica e varia de 0 a 500. Como os números indicam apenas uma posição, é feita uma interpretação pedagógica dos resultados por meio da descrição, em cada nível, do grupo de habilidades que os alunos demonstraram ter desenvolvido, ao responderem às provas.É possível saber, pela localização numérica do desempenho na escala, quais habilidades os alunos já construíram, quais eles estão desenvolvendo e quais ainda faltam ser alcançadas. Não se espera que alunos da 4ª série alcancem os níveis finais da escala, pois estes representam as habilidades desenvolvidas ao longo de todo o percurso da educação básica."
Português 4ª série
EMEF Portugal 192,17
Brasil 177,61
Estado 182,32
Município 187,77
Matemática 4ª série
EMEF Portugal 190,81
Brasil 183,59
Estado 189,26
Município 192,88
Brasil 183,59
Estado 189,26
Município 192,88
Eleições do novo conselho escolar.
Vamos começar falando do que se comemora no dia de hoje. Hoje é dia do correio , da natação e da prevenção contra o câncer.
Bom, hoje também foi dia de ir até o "Lampadinha" para um encontro com alguns representantes da secretaria da educação. A Maralice foi representando os funcionários, e eu representei os professores da escola. O assunto tratado foi a eleição do novo conselho escolar que acontecerá no dia 20 do mês de maio. Recebi um cd feito com representantes de alunos, professores e pais, que logo será exibido a vocês na escola. Nele as personagens nos contam o que é o conselho escolar, como funciona, e qual a importância da participação de todos nós neste processo. Tu bem que poderias fazer parte do próximo conselho, nao é? Participar e ser responsável por algumas coisas na escola é bem legal, eu garanto! Já é a segunda vez que participo. Dá algumas dores de cabeça, mas também a garantia de que nós estamos fazendo a nossa parte para colaborar com o sucesso e melhoria da nossa escola. Quem pode se candidatar? Qualquer aluno a partir de 10 anos, ou cursando a quarta série. São dois alunos representando todos os outros no conselho. Participam também dois representantes dos pais, dois dos funcionários e dois dos professores. Vota também todo o aluno que tiver dez anos ou mais. O pai, a mãe ou o responsável por cada aluno também tem direito a voto (só um voto por família, mesmo que tenham dois ou mais filhos na escola), todos os funcionários e professores, supervosires, orientadores e equipe da direção da escola também têm direito a um voto. Se tu tens menos de dez anos, ou não estás na quarta série, somente teu pai, tua mãe ou o responsável pode votar. Logo, logo inicia o processo para a formação da comissão eleitoral. Participe! Candidate-se!
A foto é de uma mandala formada com pensamentos lidos.
segunda-feira, 7 de abril de 2008
Pistas 7ª série e o dia de hoje
Você sabia que hoje é o Dia Mundial da Saúde? Além disso, outra data comemorada hoje é o Dia Mundial da Luta contra o Fumo. Deixar de fumar, ou nunca começar a fumar, também é importantíssimo para manter uma boa saúde.
.................
Well, vamos lá então às pistas aos caçadores do tesouro da 7ª série. Não esqueçam de que tratam-se de obras de Machado de Assis:
2)"Estou envolvida em um triângulo amoroso com Vilela e Camilo. Meu destino está traçado nas cartas. Quem sou?"
3)"Sou um autor diferente de todos. Minha narrativa se inicia do fim para o começo. Um dos meus melhores amigos foi Quincas Borba. Meu nome é Brás. Como me classifico, logo no início da narrativa, em relação ao tipo de autor?"
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Well, vamos lá então às pistas aos caçadores do tesouro da 7ª série. Não esqueçam de que tratam-se de obras de Machado de Assis:
2)"Estou envolvida em um triângulo amoroso com Vilela e Camilo. Meu destino está traçado nas cartas. Quem sou?"
3)"Sou um autor diferente de todos. Minha narrativa se inicia do fim para o começo. Um dos meus melhores amigos foi Quincas Borba. Meu nome é Brás. Como me classifico, logo no início da narrativa, em relação ao tipo de autor?"
domingo, 6 de abril de 2008
Centenário da morte de Machado de Assis
Atendendo ao pedido da Sônia Esquiam de que se comente ao máximo o centenário da morte de Machado de Assis, abaixo segue um pequeno resumo da vida daquele que muitos consideram ser o maior escritor da literatura brasileira de todos os tempos. Em sua homenagem também serão as perguntas aos alunos da sétima série, no projeto de informática "Caça ao tesouro - craques em literatura". Todos os dias serão postadas aqui novas pistas. O primeiro enigma já foi desvendado pela Fernanda Oltz. Ela descobriu o tesouro: Capitu - uma das mais insondáveis personagens de Machado de Assis.
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JOAQUIM MARIA MACHADO DE ASSISnasceu no Morro do Livramento, no Rio de Janeiro em 21 de Junho de 1839. Filho de um pintor mulato de paredes (descendente de escravos alforriados)chamado Francisco José de Assis e de Maria Leopoldina Machado, lavadeira portuguesa, da ilha de São Miguel, ficou órfão de ambos muito cedo. Foi criado pela madrasta, Maria Inês. Sabe-se pouco de sua infância e juventude: de saúde frágil, epilético, gago - o que o levou a ser reservado e tímido. Com a morte do pai, sua madrasta empregou-se como doceira em um colégio do bairro, e Machadinho, como era chamado, tornou-se vendedor de doces. Acredita-se que aprendeu as primeiras letras nesta escola pública, sem participar de um curso regular, quando não estava trabalhando. Recebeu aulas de Francês e Latim de um padre amigo, mas como autodidata aprendeu inglês e alemão, chegando a traduzir autores famosos franceses e ingleses. Também como autodidata é que construiu sua vasta cultura literária. Aos dezesseis anos ingressou na Imprensa Nacional, como tipógrafo aprendiz; aos dezoito, na editora de Paula Brito, para cuja revistinha, A marmota compôs seus primeiros versos. Na década de 60 escreveu quase todas as suas comédias e os versos ainda românticos das "Crisálidas". Na chamada "primeira fase" de sua carreira literária,escreveu uma série de livros de caráter romântico. Em 1881 abandona definitivamente o romantismo com sua obra "Memórias Póstumas de Brás Cubas", que marca o início do realismo no Brasil. Em 1908 escreve sua última obra, já um pouco melancólico após a morte de sua companheira desde os trinta anos: Memorial de Aires. Morreu em 29 de setembro de 1908, em sua velha casa no bairro carioca do Cosme Velho.
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JOAQUIM MARIA MACHADO DE ASSISnasceu no Morro do Livramento, no Rio de Janeiro em 21 de Junho de 1839. Filho de um pintor mulato de paredes (descendente de escravos alforriados)chamado Francisco José de Assis e de Maria Leopoldina Machado, lavadeira portuguesa, da ilha de São Miguel, ficou órfão de ambos muito cedo. Foi criado pela madrasta, Maria Inês. Sabe-se pouco de sua infância e juventude: de saúde frágil, epilético, gago - o que o levou a ser reservado e tímido. Com a morte do pai, sua madrasta empregou-se como doceira em um colégio do bairro, e Machadinho, como era chamado, tornou-se vendedor de doces. Acredita-se que aprendeu as primeiras letras nesta escola pública, sem participar de um curso regular, quando não estava trabalhando. Recebeu aulas de Francês e Latim de um padre amigo, mas como autodidata aprendeu inglês e alemão, chegando a traduzir autores famosos franceses e ingleses. Também como autodidata é que construiu sua vasta cultura literária. Aos dezesseis anos ingressou na Imprensa Nacional, como tipógrafo aprendiz; aos dezoito, na editora de Paula Brito, para cuja revistinha, A marmota compôs seus primeiros versos. Na década de 60 escreveu quase todas as suas comédias e os versos ainda românticos das "Crisálidas". Na chamada "primeira fase" de sua carreira literária,escreveu uma série de livros de caráter romântico. Em 1881 abandona definitivamente o romantismo com sua obra "Memórias Póstumas de Brás Cubas", que marca o início do realismo no Brasil. Em 1908 escreve sua última obra, já um pouco melancólico após a morte de sua companheira desde os trinta anos: Memorial de Aires. Morreu em 29 de setembro de 1908, em sua velha casa no bairro carioca do Cosme Velho.
História em quadrinhos.
Ah, o único probleminha é que o Pixton não aceita acento no título, porque é um site em inglês. Mas nos balões, não tem problema.
Aulas de informática
Aulas de informática sem computadores???
Só nós conseguimos isso!!!!! Brincadeirinha. Enquanto nossos "computers" não ficam prontos, a gurizada já está enlouquecida organizando material para trabalhar nos diversos programas como o Movie Maker, Power Point, Word, Paint e Excel.
A bagunça está grande nestes preparativos. A quarta série anda posando para fotos, com as quais farão um álbum que em breve chegará aos seus e-mails, resgatando brincadeiras do tempo da vovó. A quinta série anda bem "doida" montando uma venda de chocolates (tudo brincadeirinha), juntando resultados na matemática, para colocá-los em uma planilha. A sexta série está envolvida com a retirada de idéias principais de um texto para montar um fluxograma no power point, e a sétima série já está organizando as equipes da redação para colocar edições do nosso jornalzinho da escola, o desaparecido "Portugal por escrito" no word e mandar via e-mail a toda comunidade escolar a que tivermos acesso.
É... nomes complicados, tudo em inglês... já assusta. Mas logo, logo, vamos descobrir que este mundo novo que se abre na nossa escola não é lá tão difícil.
Olímpiadas



Curiosidade sobre o dia 06 de Abril.
Você sabia que nesta data, em 1896 aconteceu a primeira Olimpíada moderna? Pois é. Elas já aconteciam há muitos anos, lá na Grécia, onde iniciaram. Em cerca de 2500 a.C., os gregos realizavam festivais esportivos em honra a Zeus no santuário de Olímpia - o que originou o termo olimpíada. O evento era tão importante que interrompia até as guerras. Os nomes dos vencedores das competições começam a ser registrados a partir de 776 a.C. Participavam apenas os cidadãos livres, disputando provas de atletismo, luta, boxe, corrida de cavalo e pentatlo (que incluía luta, corrida, salto em distância, arremesso de dardo e de disco). Os vencedores recebiam uma coroa de louros. . Mais tarde, os atletas se profissionalizam e passam a receber prêmios em dinheiro. As Olimpíadas perdem prestígio com o domínio romano na Grécia, no século II a.C. Em 392, o imperador Teodósio I converte-se ao cristianismo e proíbe todas as festas pagãs, inclusive as Olimpíadas.
Infelizmente, passaram muito tempo esquecidas, até que um cidadão chamado de Barão de Coubertin teve a feliz idéia de ressuscitá-las.
A primeira Olimpíada moderna aconteceu em Atenas (capital da Grécia) no ano de 1896. A idéia do barão era reunir jovens do mundo todo em competições amistosas.Mas para participar desses jogos era preciso seguir algumas regras: não podia haver nenhuma interferência ou discriminação política, religiosa ou racial; os participantes deveriam ser atletas amadores e a presença de mulheres era proibida.O local, Atenas, foi uma homenagem aos jogos da Antiguidade. Os prêmios eram medalhas de prata e coroas feitas com ramos de louro.
A primeira Olimpíada moderna aconteceu em Atenas (capital da Grécia) no ano de 1896. A idéia do barão era reunir jovens do mundo todo em competições amistosas.Mas para participar desses jogos era preciso seguir algumas regras: não podia haver nenhuma interferência ou discriminação política, religiosa ou racial; os participantes deveriam ser atletas amadores e a presença de mulheres era proibida.O local, Atenas, foi uma homenagem aos jogos da Antiguidade. Os prêmios eram medalhas de prata e coroas feitas com ramos de louro.
quinta-feira, 3 de abril de 2008
Hora de estudos
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